Vídeo web 2.0

O que é WEB 2.0?

Achei essa apresentação muito esclarecedora e aproveitei pra postar.
Cristina Miranda

Aprendizagem On-line e Ferramentas Web 2.0

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Vídeo motivacional - O menino e a árvore

Não sei se vocês conhecem esse vídeo, estou realizando um trabalho em grupo e usei como fonte de motivação. Vale a pena dar uma olhadinha.
Cristina Miranda

ELEIÇÃO 2010-VOTE COM RESPONSABILIDADE

Numa democracia, como ocorre no Brasil, as eleições são de fundamental importância, além de representar um ato de cidadania. Possibilitam a escolha de representantes e governantes que fazem e executam leis que interferem diretamente em nossas vidas. Escolher um péssimo governante pode representar uma queda na qualidade de vida. Sem contar que são os políticos os gerenciadores dos impostos que nós pagamos. Desta forma, precisamos dar mais valor a política e acompanharmos com atenção e critério tudo que ocorre em nossa cidade, estado e país.
O voto deve ser valorizado e ocorrer de forma consciente. Devemos votar em políticos com um passado limpo e com propostas voltadas para a melhoria de vida da coletividade.

CHEGOU A PRIMAVERA!

A primavera é conhecida por ser a estação onde todas as árvores e plantas florescem, dando ao país um ar mais bonito, agradável e amoroso.

A primavera 2010 esse ano tem inicio durante o “equinócio” do dia 23 de setembro exatamente às 00:09hs e terá duração de 89,85 dias. A palavra equinócio vem do Latim e significa noites iguais, ocasiões em que o dia e a noite duram o mesmo tempo. O inicio da primavera é também o inicio da reprodução de muitas espécies animais e vegetais. A primavera é o tempo das flores, das cores e de um clima mais quente do que o inverno.
A primavera como já sabemos é a estação do anos que segue o inverno e precede o verão, conhecida e associada ao reflorescimento da flora e da fauna.

PRIMAVERA

Ela chega discreta,
na metamorfose divina...

com seus encantos,

sua beleza...

Seus vários perfumes,

com seu jeito peculiar.

Dá vida ao seco
trazendo o vigor da florada...

uma eclosão de cores,

num calor de amores,

em uma brisa que enternece.

Crianças brincando na chuva sobre um céu colorido...

olhares sorridentes,

pulsando nos movimentos,

Ah, doce e bela primavera!

Patrícia Tieko

SEMANA FARROUPILHA

O mês de Setembro é especial para todos os gaúchos, residentes no Estado do Rio Grande do Sul ou não, que ainda vivem nos pagos ou se debandearam para outras querências deste Brasil afora. Neste mês comemora-se aniversário da maior revolução armada que o nosso país já viveu. No dia 20 de Setembro de 1835, na Ponte do Azenha, em Porto Alegre, Província de São Pedro do Rio Grande do Sul, começava a Guerra dos Farrapos, ou a Revolução Farroupilha, com os republicanos (Maragatos) fazendo uma emboscada para os conservadores (Chimangos).
O Rio Grande, nesta época, mais do que o habitual, se veste de cultura e predomina nas ruas o lenço encarnado, vermelho, cor dos Maragatos que na teoria foram vencedores de uma guerra que, no papel, nunca teve fim nem vencedor, por onde quer que neste país haja um gaúcho.Estamos na Semana Farroupilha. O motivo predominante que desencadeou a rebeldia dos gaúchos para o império era o aumento das taxas de importação do sal deixando o seu principal produto, o charque, mais caro, sendo mais barato para os fazendeiros mineiros o comprarem lá fora, nos países latinos, tal produto importante na alimentação dos escravos que trabalhavam nas plantações de café – na época, principal produto de exportação brasileiro.

O DESFILE DA ESCOLA PONCHO VERDE NO DIA 7 DE SETEMBRO

A ESCOLA PONCHO VERDE-PANAMBI/RS PARTICIPOU DO DESFILE CÍVICO HOMENAGEANDO A NOSSA PÁTRIA.
AGRADECEMOS A PRESENÇA DE TODOS.

O BRASIL É UMA MISTURA DE RAÇAS,CORES,SONS,GOSTOS E CULTURAS

Os alunos da turma 202,turno diurno,juntamente com a professora Neusa realizaram atividades referentes aos tipos de cultura no Brasil.
Usaram como recurso o movie maker,transformando em vídeo as atividades e depois publicaram no You tube.

BLOG COLABORATIVO

FOI UTILIZADO O SITE PARA GERAR ESSE JORNAL.

Nelson Mandela

"A educação é a arma mais forte que você pode usar para mudar o mundo."
Nelson Mandela

Não se pode falar sobre a África do Sul, sem falar em "Nelson Mandela".
Quem é este homem, que escreveu seu nome nas páginas da história do mundo?
Onde nasceu, onde viveu e por que lutou tanto em sua vida?

Nelson Rolihlahla Mandela
Nasceu em 18 de julho de 1918 na cidade de Qunu, África do Sul.
Mandela começou sua luta contra o regime do "Apartheid" quando ainda era estudante de Direito, mas foi no ano de 1942, que entrou efetivamente para a oposição, ingressando no Congresso Nacional Africano.
Em 1944, participou da fundação, junto com Oliver Tambo e Walter Sisulu, da Liga Jovem do CNA.
Durante toda a década de 1950, Nelson Mandela foi um dos principais membros do movimento anti-apartheid. Participou da divulgação da “Carta da Liberdade”, em 1955, documento pelo qual defendiam um programa para o fim do regime segregacionista.
Mandela sempre defendeu a luta pacífica contra o apartheid. Porém, sua opinião mudou em 21 de marco de 1960. Neste dia, policiais sul-africanos atiraram contra manifestante negros, matando 69 pessoas. Este dia, conhecido como “O Massacre de Sharpeville”, fez com que Mandela passasse a defender a luta armada contra o sistema.
Em 1961, Mandela tornou-se comandante do braço armado do CNA, conhecido como "Lança da Nação". Passou a buscar ajuda financeira internacional para financiar a luta. Porém, em 1962, foi preso e condenado a cinco anos de prisão, por incentivo a greves e viagem ao exterior sem autorização. Em 1964, Mandela foi julgado novamente e condenado a prisão perpétua por planejar ações armadas.
Mandela permaneceu preso de 1964 a 1990. Neste 26 anos, tornou-se o símbolo da luta anti-apartheid na África do Sul. Mesmo na prisão, conseguiu enviar cartas para organizar e incentivar a luta pelo fim da segregação racial no país. Neste período de prisão, recebeu apoio de vários segmentos sociais e governos do mundo todo.
Com o aumento das pressões internacionais, o então presidente da África do Sul, Frederik de Klerk solicitou, em 11 de fevereiro de 1990, a libertação de Nelson Mandela e a retirada da ilegalidade do CNA (Congresso Nacional Africano). Em 1993, Nelson Mandela e o presidente Frederik de Klerk dividiram o Prêmio Nobel da Paz, pelos esforços em acabar com a segregação racial na África do Sul.
Em 1994, Mandela tornou-se o primeiro presidente negro da África do Sul. Governou o país até 1999, sendo responsável pelo fim do regime segregacionista no país e também pela reconciliação de grupos internos.
Com o fim do mandato de presidente, Mandela afastou-se da política dedicando-se a causas de várias organizações sociais em prol dos direito humanos. Já recebeu diversas homenagens e congratulações internacionais pelo reconhecimento de sua vida de luta pelos direitos sociais.
Algumas frases de Nelson Mandela

- "Sonho com o dia em que todas as pessoas levantar-se-ão e compreenderão que foram feitos para viverem como irmãos."
- "Uma boa cabeça e um bom coração formam uma formidável combinação."
- "Não há caminho fácil para a Liberdade."
- "A queda da opressão foi sancionada pela humanidade, e é a maior aspiração de cada homem livre."
- "A luta é a minha vida. Continuarei a lutar pela liberdade até o fim de meus dias."






Fonte: Wikipédia

COPA DO MUNDO-2010

JUNTAMENTE AO PROJETO DESENVOLVIDO LIÇÕES DO RIO GRANDE, alunos apresentam trabalhos desenvolvidos na disciplina de geografia abordando o tema COPA DO MUNDO 2010.
TURMAS PARTICIPANTES: 81 – 82 – 301
PROFESSORA: TUSNELDA HÖRZ HEUSNER
OBJETIVO
Investigar nas diversas áreas do conhecimento o envolvimento do tema COPA DO MUNDO a partir das competências básicas do ler,escrever e resolver problemas para identificar a organização da sociedade em função da Copa em termos sociais,políticos,culturais e econômicos:
CONTEÚDOS/TEMAS DESENVOLVIDOS NA DISCIPLINA:
-Origens africanas num pais chamado Brasil
-Aspectos fisicos, sociais, econômicos e humanos da Africa do Sul X Brasil
-Espaços públicos e privados usados para prática de futebol no país da copa.
-Fusos horários
-Patrocínios (marcas estampadas em roupas e estádios).
-Organização espacial do país (África do Sul), para receber jogadores, torcedores.....
METODOLOGIA
O trabalho foi desenvolvido em grupo, envolvendo pesquisa e confecção de folder.
As apresentações aconteceram através de trabalhos escritos, power point, movie maker.
TRABALHOS DA TURMA 81

A TURMA ELEGEU COMO MELHOR TRABALHO:
PATROCÍNIOS (MARCAS ESTAMPADAS EM ROUPAS E ESTÁDIOS)

CLICAR AQUI PARA LER

ALUNOS: PRISCILA, NATÁLIA, MAIARA, NATHALI, ANGÉLICA, CAROLINA.

TRABALHOS DA TURMA 82
A TURMA ELGEU COMO MELHOR TRABALHO FEITO EM MOVIE MAKER:
OS FUSOS HORÁRIOS

ALUNOS: CAROLINE, MARCELO, MORIEL, NADIARA, SABRINA
TRABALHOS DA TURMA 301
A TURMA ELEGEU COMO MELHOR TRABALHO:
LEVANTAMENTO DOS ESPAÇOS PÚBLICOS E PRIVADOS USADOS PARA A PRÁTICA DE FUTEBOL NO PAÍS DA COPA
ALUNOS: JÉSSICA DE MOURA, LUANA CAMARGO E GABRIELA.
APÓS SELECIONADO UM TRABALHO POR TURMA ACONTECERÁ A SOCIALIZAÇÃO NO GRANDE GRUPO DO TURNO DA MANHÃ NO GINÁSIO DA ESCOLA DIA 15/07/2010. ESTARÃO EXPLANANDO DEUS TRABALHOS 17 TURMAS (15 TURMAS DE ENSINO MÉDIO E 2 OITAVAS SÉRIES.).

Espanhóis conquistam a Copa do Mundo Fifa 2010

Momentos inesquecíveis para a Espanha, uma conquista merecida.

Parabéns Espanha!

LIÇÕES DO RIO GRANDE-COPA DO MUNDO 2010

A PROFESSORA ADRIANE,DISCIPLINA DE MATEMÁTICA,JUNTAMENTE COM SEUS ALUNOS DO TURNO DA NOITE,REALIZOU A CONFECÇÃO DE MAQUETES DOS ESTÁDIOS DA COPA/2010 UTILIZANDO AS MEDIDAS DE COMPRIMENTO,SUPERFÍCIE E VOLUME.
FORAM USADAS VÁRIAS SUCATAS,TINTAS,PAPÉIS,ISOPOR,COLA E OUTROS.
TRABALHOS REALIZADOS PELA TURMA 205

TRABALHOS REALIZADOS PELA TURMA 206

Força Brasil

Textos de otimismo e admiração aos jogadores da Seleção Brasileira escritos por alunos/torcedores. Eles acompanharam a Copa pela TV e pela Internet e expuseram em pequenos, mas lindos textos seu apoio e admiração a cada jogador brasileiro da Seleção, reconhecendo, que eles jogaram com garra e determinação.
Força Brasil

“Juntos na Copa com você”

Este projeto tem vários objetivos.
Poderia pontuar todos os objetivos curriculares de cada disciplina envolvida, dentro de cada projeto desenvolvido em cada escola participante.
Mas o maior objetivo deste blog é a realização de um trabalho colaborativo entre os alunos, professores e orientadores tecnológicos educacionais.
Trabalhando juntos mesmo a distância, visando um objetivo comum, desenvolvendo confiança mútua, sem hierarquia.
Onde todos são autores, são parceiros, e esta troca resulta em uma construção de saber e saber fazer, crescimento constante de todos os membros envolvidos.
Unimos escolas de várias cidades do Estado do Rio de Janeiro e do Estado do Rio Grande do Sul.
Todos trabalhando um só tema de formas variadas, todos interagindo, colaborando e cooperando por e-mails e msn, criando assim uma aprendizagem em rede.
Desenvolvendo pensamento crítico, reflexivo o que nos leva a transformação.
Assim, desenvolvendo habilidades e construindo competências, não só curriculares, mas também aquelas que muitas vezes a escola não avalia, pois não consta nos parâmetros curriculares nacionais.
Os alunos estão mais interessados, participativos, superando limitações, conhecendo e reconhecendo o potencial que os softs e a internet tem para a sua aprendizagem.
Este projeto vai muito além de conteúdos, ele leva a escola para o mundo e trás o mundo para a escola, esta abrindo caminho para vários outros, no próximo semestre o tema será “Eleições”, teremos uma eleição online.
Estamos buscando mais parcerias em escolas de nosso estado e de outros.
A colaboração e cooperação do Professor Orientador Tecnológico Educacional, é de fundamental importância na elaboração e desenvolvimento de “Projetos de Aprendizagem” para o desenvolvimento de habilidades e competências do Século XXI na Educação.
Marise Brandão

Relação de escolas e professores autores deste projeto

Colégio Estadual Olavo BIlac_ Resende, Rio de Janeiro
Regiane Ferreira Rosa _ Coordenadora do NTE de Resende

CIEP Brizolão 0149 Dona Carmita-Bom Jesus Do Itabapoana,Rio de Janeiro
Fernanda Gomes da Silva Tardin_ Orientadora Tecnológica

NTE Volta Redonda, Rio de Janeiro
Abigail Vital de Goes Monteiro _ Multiplicadora do NTERJ07

CIEP Brizolão 053 Dr. Nelson dos Santos Gonçalves_ Volta Redonda, Rio de Janeiro
Cristina Pereira Miranda_Orientadora Tecnológica

Colégio Estadual Nilo Peçanha_ Barra do Piraí, Rio de Janeiro
Fabiana de Matos _ Dinamizadora

Escola Estadual Governador Roberto Silveira_ Resende, Rio de Janeiro
Elaine Aparecida Sabino Santos_ Orientadora Tecnológica

E. Estadual de Ensino Médio Ruy Barbosa _ Ijuí, Estado do Rio Grande do Sul
Maria do Carmo Bigolin Professora de Geografia

Colégio Estadual Barão do Rio Bonito_ Barra do Piraí, Rio de Janeiro
Cristina dos Santos Brandão _ Orientadora Tecnológica

Escola Estadual de Educação Básica Poncho Verde-Panambi/Rio Grande do Sul
Maria Dalva dos Santos Lima _ Orientadora Tecnológica

Colégio Estadual Joaquim de Macedo_ Barra do Piraí, Rio de Janeiro
Marise Martins Brandão _ Orientadora Tecnológica
Rafael Soares Pedroso _ Técnico Tecnológico

BIG FIVE

A professora de ciências, Enirce Pessoa,desenvolveu com os alunos das turmas 901 e 902 uma pesquisa sobre os "BIG FIVE", os cinco mamíferos selvagens, mais difíceis de serem caçados:
O Leão, o Elefante, o Leopardo, o rinoceronte e o búfalo selvagem.
Pesquisaram sobre as particularidades de cada um deles:
Peso,alimentação,expectativa de vida e curiosidades típicas de cada espécie.
Assim que terminaram suas pesquisas, os alunos socializaram com os colegas suas descobertas.

Durante as pesquisas descobriram este vídeo.

Neste 2º Bimestre iniciamos um trabalho belíssimo sobre a Copa 2010. As turmas tiveram um belíssimo desempenho e todos cooperaram para que o resultado final fosse maravilhoso.

Esperamos que todos gostem!!

MOSAICO
PROFESSORA SANDRA CRISTINA
CLASSE ESPECIAL



TRANSFORMANDO SUCATAS EM RÉPLICAS DA TAÇA DA COPA 2010 PROFESSORA ALINE QUINTANILHA
ARTES
TURMAS 901,902,903

"Trabalhos que simbolizam a caminhada do BRASIL rumo ao HEXA" Professora Denise Teixeira Artes Turmas 904 e 803

TRABALHANDO VALORES
"EU VISTO ESTA CAMISA"

PROFESSORA ANA CLÁUDIA SANTOMAURO
GEOGRAFIA
TURMA 601

Compare a história das seleções em Copas

A UOL disponibilizou uma ferramenta que nos permite desenvolver várias atividades com nossos alunos.
Veja clicando aqui

LIÇÕES DO RIO GRANDE-MATEMÁTICA- COPA DO MUNDO

Os alunos dos 3ºanos do Ensino Médio,diurno,juntamente com a professora Iria Schmidt,elaboraram e apresentaram trabalhos referente aos tipos de prismas usando como tema a Copa do Mundo.Essas atividades foram realizadas na disciplina de Matemática.

ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA PONCHO VERDE-PANAMBI/RS

ABERTURA DOS JOGOS INTERNOS

No dia 18/06,aconteceu no ginásio da escola a abertura dos jogos internos.
O trabalho também está integrado ao Projeto Lições do Rio Grande.Na ocasião cada equipe representava um dos países participantes da copa,juntamente com a sua bandeira.